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在物理教学中提升学生科学推理水平的方法 被引量:2

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摘要 科学推理是一种高级形式的科学思维,提升学生科学推理水平是发展学生核心素养的重要组成部分。在深化课程改革背景下,构建促进思维发展的教学模式、正确认识科学探究与合作学习并切实转变教学方式、为学生学习创设丰富的学习环境是提升科学推理水平的重要举措。
作者 王俊民 杨希
出处 《基础教育研究》 2017年第2期44-44,共1页 Basic Education Research
基金 中央高校基本业务费专项资金资助项目 项目编号:XDJK2016E122
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