以趣激画,让美术教学更“灵活”

根据学生的特点激发学生的绘画学习兴趣和学习主动性是非常重要的。学生应该在学习的过程中感受绘画给他们带来的乐趣,从而不断深入学习。分析学生对美术课兴趣不高的原因,有利于让美术课恢复灵活性。