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课程游戏化让种植更精彩 被引量:2

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摘要 大自然是丰富多彩的,种植园地是其中细微的一部分,是大自然的缩影,在种植区里进行简单的种植活动,能让幼儿观察了解植物的生长奥妙,动用多种感官探究、交往和表现的机会更多一些,自主性和创造性更充分一些。以种植活动为媒介,生成课程,在课程游戏化的活动中能促进幼儿能力的发展,让幼儿体验快乐。
作者 陈丽霞
出处 《基础教育研究》 2017年第2期86-86,88,共2页 Basic Education Research
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