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正视顶岗实习 架设沟通桥梁

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摘要 前不久,和我朝夕相处两年多的计算机3+2班的31个孩子奔赴企业参加顶岗实习。作为他们的班主任,回想以往,有喜悦,有收获,有感动,也有成长。我认为,在学生顶岗实习期间,有三个方面值得特别关注。
作者 郭微
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2017年第3期23-24,共2页 Henan Education
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