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过程教学法在英语写作教学中的运用

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摘要 过程教学法要求学生在得到教师最终评价之前,对一个已知的写作任务进行反复修改,它注重的是学生如何进行写作,是否把写作看作一个完整的过程,强调要培养学生个体的创造能力和实践能力。过程教学法能有效提高学生的写作水平,调动学生写作的积极性和主动性,培养学生合作的团队意识。因此,本文论述了过程教学法在英语写作中的运用。
作者 胡菁薇
出处 《知识窗(教师版)》 2017年第4期69-69,共1页
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