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绿色教育20载,培养环保小主人

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摘要 绿色教育有效地促进了学校各项工作的开展,在多年的环境教育实践基础上,胡集小学提炼出“绿色文化立校,环境教育塑人,促进学校可持续发展”的办学思想。
作者 徐泽余
出处 《环境教育》 2017年第3期60-61,共2页 Environmental Education
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