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“陪伴+督导”做社工的“同行者”
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摘要
乐享社会工作服务社为提升社区工作者的专业能力,用“面”的影响取代对“点”的救助,致力干提升社区工作者“个人成长、理论素养、实务经验”三方面的能力,以女性自觉与成长为主轴,规划了一系列督导服务,创造了社区工作者的专业化学习空间。
作者
王翔
陈玲娟
出处
《社区》
2017年第9期24-27,共4页
Community
关键词
督导
社会工作服务
社区工作者
行者
社工
专业能力
个人成长
理论素养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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社区
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