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审美分享 翰墨华章——“蒲公英计划”升级版构想与实践之创新
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摘要
书法教师“蒲公英计划”实施已有三年了,2015年夏,作为收官之年的大总结系列活动在浙江富阳大剧院隆重举行。回首三年的辛勤耕耘,我们感慨万千。一个初始的理想信念,竞引来一个近50人的协同专业教学团队和全国近500名一线教师学员的全力参与。业绩煌煌,人人以参与“蒲公英”为荣。
作者
陈振濂
出处
《青少年书法(青年版)》
2017年第3期16-17,19,共3页
关键词
蒲公英
审美
创新
实践
专业教学团队
书法教师
理想信念
一线教师
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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