期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

创作自述

原文传递

导出

摘要回顾自己这20年的学书之路，基本上是从粗放真率向细腻优雅的风格逐渐过渡的。我对于小楷的学习是近两年的事情。古人云“夫欲工其事，必先利其器”，写小楷尤其讲究。如果没有一支理想的笔是无法想象的，因为它会严重影响你的书写情绪，打击你的自信心，

作者冯岽智

出处《青少年书法（青年版）》 2017年第3期50-51,共2页

关键词创作自信心学习理想

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1屈应超小楷[J].陕西教育（综合版）,2006(3).
2李柏毅,刘亭茂（指导老师）.定期褪色的墨水[J].少年发明与创造（小学版）,2010(7):17-17.
3于保东.“培养先于训练”,形成自我控制能力[J].成才之路,2009(31).
4吕海洋.论“魏晋小楷”书法教学有助于培养大学生的健全人格[J].大众文艺（学术版）,2012(19):284-285.
5余秋雨.阅读的最大理由是想摆脱平庸[J].学生阅读世界（初中生）,2017,0(1):38-38.
6赵秀玉.浅谈如何降低作业的失真率[J].成才之路,2010(21):57-57.
7董复昶:书无捷径,勤为单方[J].走向世界,2009(30):92-93.
8程志宏.小楷学习漫谈(连载·16)[J].青少年书法（少年版）,2013(5):9-10.
9张姚俊.丰子恺的车马费[J].世纪,2011(4):73-73.
10退休教师小楷抄写《杜甫全集》[J].语文教学与研究（综合天地）,2012(3):3-3.

青少年书法（青年版）

2017年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部