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沧州职院“双师型”教师的培养策略
被引量：
1
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摘要
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,"双师型"教师是职业教育质量不断提高的关键因素。沧州职院"双师型"教师队伍建设要通过打通"双师型"教师的培养渠道、优化教师素质、明确"双师型"教师的发展方向、引进兼职教师等手段,建立起"双师型"教师队伍建设的保障机制。
作者
张艳霞
机构地区
沧州职业技术学院
出处
《改革与开放》
2009年第4X期167-167,共1页
Reform & Openning
基金
河北省教师教育学会课题<沧州职院"双师型"教师培养策略研究>(课题编号JJS2008-595)的研究成果。
关键词
沧州职院
“双师型”教师
培养策略
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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