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杜威“从做中学”教育思想对高职院校工学结合系统模式的启示 被引量:4

杜威"从做中学"教育思想对高职院校工学结合系统模式的启示
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摘要 本文从杜威"从做中学"的教育概念出发,对其蕴含的教育思想进行了阐述,论述了杜威"从做中学"的教育思想对高等职业院校教育与社会实践相结合的启示意义,在此基础上对我国当前高职教育中工学结合系统模式进行反思。 From this 'learning by doing' Dewey's education concept,the education thought,discusses the 'learning by doing' Dewey's education thought of education in higher vocational colleges,combining with the social practice of enlightenment,on the basis of higher vocational education in our country at present in the reflection pattern work-integrated learning system.
作者 吕静
出处 《改革与开放》 2010年第10X期143-144,共2页 Reform & Openning
关键词 从做中学 高职教育 工学结合 反思 Learning by doing Higher vocational education Work-integrated learning Reflection
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(美)约翰·杜威(JohnDewey)著,王承绪.民主主义与教育[M]人民教育出版社,2001.

共引文献12

同被引文献20

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引证文献4

二级引证文献3

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