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高职思想政治理论课教学设计创新、条件与路径

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摘要 思想政治理论课教学可以使大学生跳出自己生活的小圈子,深入现实社会,亲眼目睹党的改革开放政策所带来的巨大变化和所取得的辉煌成就,感受中国特色社会主义的巨大活力。同时,学生们也了解到当今中国发展中存在的问题。本文主要探讨高职思想政治理论课教学设计创新及其条件与路径。
作者 黄英
机构地区 湖南农业大学
出处 《改革与开放》 2012年第04X期158-159,共2页 Reform & Openning
  • 相关文献

参考文献6

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