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提高中职学生英语学习动力的探讨

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摘要 中职学生的学习动力不足,是英语教师面临的普遍难题。本文结合国内外的研究成果,根据笔者多年的教学体会和对中职英语教学的思考,探讨了学生英语学习动力不足的原因,并提出了相应的解决方法。
作者 吕珍宝
出处 《改革与开放》 2012年第04X期162-162,共1页 Reform & Openning
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