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关于高校隐性思想政治教育薄弱的原因及对策思考
被引量:
1
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摘要
思想政治教育作为一门人类需要进行终生学习的课程,分为课堂显性教育和课后隐性教育两种形式。在我国,由于受到应试教育等客观因素的限制,思想政治教育往往是以课堂教学的形式呈献给学生。思想政治教育往往以显性课堂教学形式进行,对于信仰、情感等隐性思想政治教育方面工作则相对薄弱。本文主要就高校隐性思想政治教育的现阶段形态、薄弱环节,以及其相应的解决办法展开具体的讨论。
作者
高雅
机构地区
四川省南充市川北医学院
出处
《改革与开放》
2012年第08X期156-156,共1页
Reform & Openning
关键词
高校思想政治教育
隐性思想政治教育
原因及对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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