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浅析运动生理学中的学生兴趣培养与引导
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摘要
本文首先结合实际情况分析了运动生理学教学对体育专业学生的重要意义,然后又对如何引导和培养学生对运动生理学课程兴趣的方法进行了简单总结,并根据作者的经验提出了建议。
作者
曹玉冰
机构地区
河南警察学院
出处
《改革与开放》
2012年第12X期151-151,共1页
Reform & Openning
关键词
运动生理学
学生兴趣
培养与引导
分类号
G804.2-4 [文化科学—运动人体科学]
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改革与开放
2012年 第12X期
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