期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

校园创意学企双赢 2007中国大学生广告艺术节学院奖活动营销案例剖析

AD Campus Win-win for students and corporations

原文传递

导出

摘要迅速拉升企业品牌的创意风暴,联系实务界最紧密的教育活动,实现学界和实务界双赢的重大行动。活动营销看起来是十分简单,无非是将营销者所要推广的品牌与特定的活动进行对接,将活动作为载体实现品牌的综合传播。但是如果使活动营销的效用最大化并非易事,需要策划者从活动的定位、

机构地区中国广告协会 <广告人>杂志

出处《声屏世界（广告人）》 2008年第5期18-19,共2页 Voice & Screen World

关键词活动营销学院奖活动定位效用最大化重大行动营销者教育活动案例剖析活动进程中国广告协会

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1丁邦清.活动营销是一门必修课(下)[J].广告大观（综合版）,2009(6):170-170.
2魏文萍.教师观摩数学教学活动时该关注什么[J].福建教育（学前教育）（C版）,2011(9):30-31.
3吴青.观察——实现师幼有效互动的前提[J].才智,2016,0(29):127-127.
4吴桂花.“活”用数学教材,提高数学教学效能[J].考试周刊,2016,0(32):53-53.
5熊俊涛.初中历史教学要创新[J].杂文月刊（下半月）,2016(5):44-44.
6林润之.以培养学生阅读探究能力为核心的教学模式——“三步五环节”探究式阅读教学模式[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2003,0(21):48-48.
7王瑞芹.浅谈如何构建初中数学高效课堂[J].科学中国人,2015(10Z). 被引量：1
8朱洪亮.给学生一个思考的支点[J].小学时代（教育研究）,2012(12):59-59. 被引量：1
9肖友明.生成性教学理念在高中数学教学中的应用刍议[J].数理化学习（教研版）,2015,0(5):9-9.
10朱晓春,陈小虎,汪木兰,陈桂.自动化专业应用型人才培养模式的创新和实践[J].中国现代教育装备,2004(9):24-25. 被引量：9

声屏世界（广告人）

2008年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部