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对职业院校学生进行“生命和死亡”为主题的心理团体辅导的设计与思考

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摘要 近年来,学生自杀和伤害他人生命的现象趋于增长。生命教育成为心理健康教育的重要课题。“不知死,焉知生?”而死亡教育则是生命教育的前提。只有懂得生命离去的难舍,才能树立生命无价的信念!如何在团体心理辅导中,用活动体验的方式,让成员们面对死亡,感受生命的珍贵。
作者 朱燕 蔺勇翀
出处 《校园心理》 2017年第2期120-121,共2页 Journal of Campus Life & Mental Health
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参考文献2

二级参考文献7

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共引文献48

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