摘要
文章首先用SWOT分析工具讨论了我国高职院校境外服务的优劣势和面临的机遇挑战;其次,从"输出国际化人才""输出师资、科研等软实力""输出品牌、项目"等方面阐释了我国高职院校境外服务输出能力内涵;最后,通过"三圈理论"分析框架,在"政府、学校、企业"层面,提出我国高职院校境外服务输出能力策略建议。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第8期83-88,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
江苏高校哲学社会科学基金资助项目"一带一路战略下轨道交通国际化技术技能人才培养路径研究"(项目编号:2016SJB880060)
南京铁道职业技术学院高层次人才科研启动资金资助(项目编号:RC2016101)