期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
终身教育理念下中医人才毕业后教育与继续教育探讨
被引量:
13
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基于终身教育理念,中医人才的培养与发展,也应遵循院校基本教育、毕业后医学教育和继续医学教育三个阶段的教育模式。文章对中医人才毕业后教育和继续教育的目的进行了分析,详细说明了中医人才毕业后教育和继续教育的现状,并对中医人才毕业后教育和继续教育将来的走向给予了建议。
作者
郭宏伟
机构地区
黑龙江中医药大学
出处
《成人教育》
北大核心
2017年第4期33-35,共3页
Adult Education
基金
全国教育科学"十三五"规划2016年度教育部规划课题"中医药人才培养模式的研究与实践"
编号为FIB160492
关键词
继续教育
中医人才
毕业后教育
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
29
参考文献
3
共引文献
89
同被引文献
138
引证文献
13
二级引证文献
84
参考文献
3
1
王正东.
终身教育思潮的历史脉络和现实影响[J]
.国家教育行政学院学报,2007(7):46-48.
被引量:7
2
郭宏伟.
“互联网+”背景下的高等教育发展与创新思考——以中医药专业为例[J]
.中国电化教育,2016(10):102-106.
被引量:40
3
翟双庆,石琳,李蔓荻.
中医人才培养的历史、现状与展望[J]
.中医教育,2007,26(5):14-18.
被引量:46
二级参考文献
29
1
王义高.
当代宏观教育思潮之考察[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1996(2):3-12.
被引量:16
2
单中惠.
当代欧美十大教育思潮述评(三)[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),1997,16(2):47-51.
被引量:7
3
[1][11](瑞士)查尔斯·赫梅尔著.今日的教育为了明日的世界[M].王静等译.北京:中国对外翻译出版社,1983.
4
[2](日本)持田荣一等著.终身教育大全[M].龚同等译.北京:中国妇女出版社,1987.
5
[3]终身教育[DB/OL].http://3d.nioerar.edu.tw/2d/longlife/default.asp.
6
[4]周蕴石.终身教育[M].哈尔滨:黑龙江教育出版社,1989.
7
[5]胡蒙鲸.终生教育典范的发展与实践[M].台湾师大书苑有限公司,1997.61.
8
[9]邢永富.现代教育原理[M].北京:中央广播电视大学出版社,2001.
9
[15]Tony Booth and Mel Aincow (1998).From them to us:An International study of Inclusive in Education[M].London:Rout-ledge,p.15.
10
洪净,石鹏建.中国中医药教育发展战略研究[M].北京:中国中医药出版社,2008:90.
共引文献
89
1
刘燕平,黄岑汉.
中医创新教育现状与教师创新教学能力培养的探索[J]
.中医药导报,2008,14(12):94-95.
被引量:2
2
续润华.
终身教育理论对我国成人教育改革与发展的影响[J]
.成人教育,2009,29(5):28-29.
被引量:6
3
续润华.
终身教育理论对我国远程教育改革与发展的影响[J]
.现代远距离教育,2009(3):24-26.
被引量:1
4
续润华.
终身教育理论对我国中小学课程与教学改革的影响[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2009,11(10):19-23.
被引量:5
5
石孟琼,卢训丛.
构建院校教育与师承教育结合的新模式培育合格中医人才[J]
.中国中医药现代远程教育,2009,7(11):173-174.
被引量:6
6
包海燕.
关于高等中医院校教育中现存问题的思考[J]
.辽宁中医药大学学报,2010,12(12):219-221.
被引量:10
7
陈建章,刘建国,邓棋卫,周玉平,徐泽宇,滕艺萍,包奇昌,孟萍.
对专科中医人才培养模式的创新研究与实践[J]
.中医药管理杂志,2011,19(7):650-651.
被引量:3
8
唐德才,任海燕,王毛妮,王海波,成娟,胡璟.
不同人群对高等中医药院校结合师承教育模式的问卷调查分析[J]
.中医教育,2011,30(5):19-21.
被引量:11
9
洪筱坤,王智华.
从中医药中来,回到中医药中去——探索中医药研究思路的变革[J]
.上海中医药杂志,2000,34(1):8-10.
被引量:2
10
翟双庆,石琳,吴宇峰,焦楠.
遵循人才成长规律的中医药人才培养探索与实践[J]
.中医教育,2012,31(2):11-13.
被引量:36
同被引文献
138
1
窦维华,陈燕,杨飘,卢惠卿,董少龙.
浅谈中医学的师承教育和院校教育[J]
.世界最新医学信息文摘,2019,19(99):389-390.
被引量:6
2
晏月平,黄美璇,郑伊然.
中国人口年龄结构变迁及趋势研究[J]
.东岳论丛,2021(1):148-163.
被引量:48
3
安召永,刘娟,陈芳.
留针拔罐法治疗急性腰扭伤12例[J]
.医学信息(西安上半月),2006,19(8):1440-1440.
被引量:3
4
翟双庆,石琳,李蔓荻.
中医人才培养的历史、现状与展望[J]
.中医教育,2007,26(5):14-18.
被引量:46
5
梁波,宋冠军,冯锡丽.
密集型电针治疗军事训练致颈背腰部疼痛95例[J]
.人民军医,2008,51(3):139-139.
被引量:5
6
马济宏,倪衡健,韩新华,王晓冬,段义农,陈金铃.
医学形态学实验教学的改革与创新[J]
.医学动物防制,2008,24(11):856-858.
被引量:7
7
岳萍,王慧颖,李淑芬.
黑龙江省继续医学教育工作调研报告[J]
.中国医学创新,2008,5(33):84-86.
被引量:1
8
张樱.
高水平大学理工科人才培养模式改革的趋势和特点——对近三届国家教学成果奖部属院校理工科专业获奖项目的研究[J]
.清华大学教育研究,2010,31(3):95-100.
被引量:20
9
张国伟.
浅析继续医学教育在医院人才培养中的重要性[J]
.卫生职业教育,2011,29(13):141-142.
被引量:13
10
张珊珊,尚莉丽,李增林.
质量控制在继续医学教育项目管理中的应用[J]
.中医药临床杂志,2011,23(9):823-824.
被引量:12
引证文献
13
1
罗文浩,吴小冉,韩忠宇,田京.
论新时期青年医师毕业后医学继续教育的发展[J]
.医学教育研究与实践,2017,25(5):680-683.
被引量:13
2
罗文浩,吴小冉,韩忠宇,田京.
浅谈临床技能中心专职教师培养[J]
.医学教育研究与实践,2017,25(5):789-791.
被引量:6
3
倪海宁.
“并轨模式”下临床医学硕士专业学位研究生培养质量保障体系的构建探索[J]
.广西中医药大学学报,2017,20(4):72-74.
被引量:10
4
李悦,郭爱叶,高岚.
医学教育教学改革的研究[J]
.河北医科大学学报,2018,39(4):469-472.
被引量:22
5
宋晓欣,唐雯.
高等医学教育教学改革:演进与思考--基于历届国家级教学成果奖医学获奖情况的实证分析[J]
.中国高教研究,2020(5):71-77.
被引量:11
6
赵美丽,张礼财,赵海玲,刘振权.
中医药现代远程教育发展趋势[J]
.中国中医药现代远程教育,2020,18(13):1-4.
被引量:3
7
陈英英,周宁,高阳,米裕,王琼,孙思思,霍江涛.
卫生士官中医技术培训现状与对策[J]
.人民军医,2020,63(10):984-986.
被引量:1
8
齐铮,史俊芳,梁蕊缨,裴晋云,段志光,刘星,王军,苑静,冀来喜,闫敬来,张斌仁,高建忠.
基于岗位胜任力的中医药自信调查分析[J]
.基础医学教育,2021,23(7):502-508.
被引量:3
9
邢曼,陈红专,胡鸿毅,舒静,晋永,刘红菊,王雪琦,张浩,何文忠.
高层次中医药人才继续教育模式改革的探索和实践[J]
.中华医学教育杂志,2021,41(8):739-743.
被引量:4
10
李笑,张亚楠,孙静,陈倩,夏雷.
基于网络平台的中医院校成人继续教育病理学试题库的建设及应用分析[J]
.中国中医药现代远程教育,2022,20(16):152-153.
被引量:1
二级引证文献
84
1
郭志琴,杨洋,赵海玲,赵美丽.
中医药院校现代远程教育探索研究[J]
.中华医学教育探索杂志,2022,21(10):1285-1287.
2
卢珊.
基于王阳明“知行合一”思想的高职医学生实习探讨[J]
.西部素质教育,2018,4(8):181-182.
3
张皓,赵杨,陈娟.
研究生终末考核与生源因素和培养模式关系的研究——以北京市某教学医院内科学专业硕士为例[J]
.医学教育研究与实践,2018,26(3):450-453.
被引量:3
4
李田,田晓辉,李梦熊,崔玉芳.
模拟培训结合形成性评价在助产培训中的应用[J]
.中国继续医学教育,2018,10(33):3-6.
被引量:2
5
刘琳,吴丹桂,陈烨,刘世明.
临床医学专业学位硕士研究生培养质量评价体系的探索[J]
.中国继续医学教育,2018,10(33):63-65.
被引量:22
6
王谊雯,季学磊,朱峰岭,徐明亮,朋珑龙,汪琦,崔人喜,陈萍,朱苏月.
继续医学教育项目开展情况及新模式的探讨[J]
.现代医药卫生,2018,34(22):3571-3572.
被引量:14
7
李悦,郭爱叶,高岚.
医学教育教学改革的研究[J]
.河北医科大学学报,2018,39(4):469-472.
被引量:22
8
洒玉萍,武娟,李永平,赵艳霞,王树林,吴萍.
翻转课堂教学模式在针灸学病症教学中的实践[J]
.中国中医药现代远程教育,2018,16(24):19-21.
被引量:10
9
王鹏翔,扈瑞平,邓秀玲,孙计桃,叶书梅,李存保.
生物化学对分课堂中微课运用的思考[J]
.中国中医药现代远程教育,2019,17(1):19-21.
被引量:5
10
项闱风.
住院医师规范化培训与医院继续教育中“365”培训的探索[J]
.中国继续医学教育,2019,11(2):8-9.
被引量:7
1
安晏.
高职高专中药学的教学改革[J]
.现代教育科学(中学教师),2013(1):159-159.
2
孙奉媛.
当前条件下管理干部的毕业后教育[J]
.管理观察,1994,0(8):62-62.
3
朱启明,丁清琳.
医院临床住院医师毕业后教育的实践[J]
.江苏卫生事业管理,1998,9(3):159-160.
4
霍孝蓉,操海明.
临床护士规范化培训现状及分析[J]
.南京医科大学学报(社会科学版),2001,1(2):131-133.
被引量:10
5
赵立平,李彦民,常耀霞.
论高校应用型人才职业素质培养[J]
.教育与职业,2012(23):175-176.
被引量:6
6
田德华.
高等职业教育创新人才的培养[J]
.黑龙江科技信息,2010(13):142-142.
被引量:10
7
方明.
如何培养与发展幼儿的智力[J]
.现代家教,2000(4):15-17.
8
漆艳春,辛赣海.
卓越医生教育培养计划视角下的免费医学本科生培养模式探究[J]
.考试周刊,2013(38):169-169.
被引量:1
9
武君颖.
关于创新中医教学方法的研究及思考[J]
.科技创新导报,2015,12(25):212-213.
被引量:3
10
李和伟,傅文第,邸维鹏,李昂.
中医养老人才培养策略研究[J]
.成人教育,2016,36(12):86-88.
被引量:5
成人教育
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部