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浅析澳大利亚高职教育质量标准体系及启示 被引量:4

Analysis on the Quality Standard System of Higher Vocational Education in Australia and Its Enlightenment
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摘要 为了提高职业教育的教育质量以及在国际上的影响力,澳大利亚建立起了比较完备的职业教育质量标准体系。我国现有的高等职业教育质量标准体系存在着大量的不足之处,建议借鉴澳大利亚职业教育质量标准体系方面的"三大支柱",结合我国的实际情况,不断完善我国的高等职业教育质量标准体系。 In order to improve the education quality of vocational education and its international influence, Australia has established a relatively perfect vocational education quality standard system. China's existing higher vocational education quality standard system has many deficiencies. As a result, we should constantly to improve our country's higher vocational education quality standard system by taking the Australian "three pillars" experiences and combining with China's current situation.
作者 宋芬 潘建华
出处 《成人教育》 北大核心 2017年第4期92-94,共3页 Adult Education
基金 2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"制度框架下的职业教育发展研究" 项目编号为12YJA880090 2015年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"问题学习理论视域下硕士研究生课程学习与科研训练整合研究--以职业技术教育学专业为例" 项目编号为JXYJG-2015-135 2013年度江西高校哲学社会科学研究重大课题攻关项目"构建江西省现代职业教育体系研究" 项目编号为ZDGG06
关键词 资格认证框架 培训包 质量培训框架 qualification certification framework training package quality training framework
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参考文献1

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