摘要
20世纪初,美国学校卫生已经聚焦重点并形成了学校健康服务、学校健康环境和学校健康教育三大工作任务。以此为基础,美国疾病预防与控制中心于20世纪80年代总结而成综合性学校卫生计划（comprehensive school health program,CSHP）,推广成为指导当时美国学校卫生工作最重要的原则与框架。该框架提出,学校卫生应包括学校健康服务、学校健康环境和学校健康教育3个部分,
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2017年第3期323-326,共4页
Chinese Journal of School Health
基金
2016年度上海市学校体育科研一般项目(HJTY-2016-D40)
