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《窃读记》不宜编入初中教材
被引量:
1
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摘要
在教育以立德树人为根本任务的当下,《窃读记》节选版虽然写了童年读书的独特经历,但违背生活真实,不利于培养学生的人生观、价值观。
作者
杨国均
机构地区
雅安市名山区红星镇初级中学
出处
《教育科学论坛》
2017年第7期52-53,共2页
Education Science Forum
关键词
《窃读记》
违背生活
值得商榷
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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