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基于自主学习的地理微信学习资源建设探讨
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摘要
新课程强调培养学生的自主学习能力。随着科学技术的发展,智能手机的普及,微信这一常用软件为自主学习提供了平台。文章主要探讨如何建设微信学习资源才能有助于学生自主学习。
作者
张清
刘武娜
机构地区
吉林师范大学旅游与地理科学学院
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第6期31-33,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
自主学习
学习资源
微信
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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