摘要
加拿大职业教育模式在全球久负盛名,其"公民教育"和"合作教育"构成了该国职业教育的一体两翼。通过研究他国经验,启示我国高校要革新教育理念,优化人才培养方案;调整课程设置、考核体系和实习计划,加强就业指导;完善立法支撑、经费保障和优惠政策,调动企业参与实践教育的积极性;企业学校通力配合,不断提升顶岗实习的质量。从而加快我国职业教育的改革和发展。
出处
《重庆第二师范学院学报》
2017年第2期94-98,共5页
Journal of Chongqing University of Education
基金
教育部人文社会科学项目"高校思想政治教育的就业导向研究"(15YJA310008)
