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基于应用能力培养的钢琴即兴伴奏键盘和声训练研究——以台州学院为例 被引量:7

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摘要 钢琴即兴伴奏是一门理论与实践相结合、以键盘和声应用为目的的课程,在钢琴即兴伴奏教学中,键盘和声理论的研究和在实践中的具体运用是最重要的基础,文章以台州学院为例,主要论述了在即兴伴奏教学中键盘和声的和弦连接和为歌曲旋律进行和声编配的专门训练,拟通过深入的理论研究和基于应用能力培养的实践训练,引领学生开拓思维、重视理论与实践的结合,紧抓训练重点,最终提高即兴伴奏的演奏能力与艺术水平。
作者 罗诚
出处 《音乐创作》 北大核心 2017年第4期192-194,共3页
基金 2015年度浙江省教育厅一般科研资助项目(项目编号:Y201533692)<基于应用能力培养的钢琴即兴伴奏教学模式创新与实践>的研究成果之一
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1(苏)伊·杜波夫斯基(И.Дубовский)等著,陈敏.和声学教程[M]人民音乐出版社,1991.

共引文献17

同被引文献72

引证文献7

二级引证文献11

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