摘要
医学微生物学是基础医学教育的核心课程,学校有义务为学生提供该学科进一步深度学习的机会,专业拓展类选修课程应运而生。在全面了解医学微生物学理论知识的基础上,为与科研接轨,使学生了解微生物在科学研究中的应用价值,启发学生的科学思维、提高学生的实际操作能力和综合分析能力,我校开展了分子微生物学实验选修课,在教学中积累了宝贵经验。实践表明,分子微生物学实验选修课可以激发学生学习兴趣、提升科学思维能力和实验技能。
出处
《卫生职业教育》
2017年第6期60-61,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
校级实验示范中心建设项目(2013)
校级教改课题(2013)