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关于电视对中学生影响的思考——信息时代班主任工作中的新问题 被引量:1

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摘要 电视对中学生的影响优劣并存。其正面功能帮助学生获取知识、信息,启迪思想,满足心理需要;其负面功能中较为突出的信息污染则对中学生价值观、审美观、伦理观、行为等造成了不良影响。通过班主任工作,重视电视教育,使电视成为中学生的良友。
出处 《阴山学刊》 1999年第2期93-96,F003,共5页 Yinshan Academic Journal
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