摘要
在网络时代,各种基于计算机和互联网的新工具不断融入课堂,为知识传递和思想传播提供了更加多样化的选择。针对职业学院来说,利用MOOC慕课和微课程这种交互式视频学习来实现教学信息传递和展示多样化、智能化和自动化,是学生能够在一个多样化的信息呈现空间中进行学习和探究,适应不同学生的学习风格和习惯,为学生打造出个性化的学习环境和氛围。
出处
《现代商贸工业》
2017年第8期163-163,共1页
Modern Business Trade Industry
基金
2014年湖北省教育科学"十二五"规划重点项目:MOOC环境下职业学院微课程的实践与研究
编号2014A080
主持人:刘芳