从实验视角论培养学生核心素养策略

“核心素养”是进一步深化课程改革、实现教育价值和确立人才质量标准的基础与核心．创造条件让学生动手动脑，训练他们的科学方法，充分体验探究过程，培养探究过程中尊重事实、实事求是的科学态度，从而提高科学素养。