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论同伴教育在游泳教学中的价值 被引量:4

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摘要 同伴教育是指在教学中默许学生相互合作的教学方式,采用多样化的教学方法确立学生的地位。游泳教学中应用同伴教学方式,有利于培养学生的团队意识和协作能力,可以实现对常规游泳的教学补充。为此,分析了同伴教育的价值和意义,并且阐述了同伴教育在高校游泳教学中的作用。目前,我国高校游泳教学缺乏实践,并且忽视同伴之间的配合,导致教学效率难以提高。研究这一问题将促进游泳教学的发展。
作者 杨耀文
机构地区 海南师范大学
出处 《现代商贸工业》 2017年第7期175-176,共2页 Modern Business Trade Industry
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