摘要
社区书院可以推进社区综合治理、活跃社区文化、凝聚共同精神,是社区教育教学发展的新模式。厦门市社区书院建设注重人文环境的营造,形成了独具特色的运营模式,然而在具体建设中也存在课程不接地气、创新动力不足等问题。社区书院既要探索书院与电大教学点融合的新思路,又要强化各级职能部门的指导力度,创新运营模式,继续完善特色化建设,从而形成符合社区书院自身建设和发展的课程体系,营造良好的社区教育环境。
出处
《教育评论》
北大核心
2017年第3期66-69,共4页
Education Review
基金
国家开放大学"十二五"规划2014-2015年度项目"社区教育教学模式研究"(编号G14A2001W)的阶段性研究成果