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主线意识:课堂教学的理念追求
被引量:
3
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摘要
开展好课堂教学活动首要的一条就是确立课堂教学的主线意识。只有明确课堂教学中的主线,并且能够围绕主线组织好一系列的教学活动,课堂教学才能够真正成为提高教育教学效率、促进学生全面发展的主阵地。确立主线意识,寻找主线。从教学目标角度来看,每节课都会围绕一个或几个教学目标来展开。
作者
曹周天
机构地区
北京师范大学教育学部
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第4期102-102,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
理念追求
课堂教学
目标角度
内容层面
作业布置
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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