“等第制评价”在语文教学中的实践及其反思

2016年8月25日,上海市教委发布了小学中高年级语文、数学、英语3门学科基于课程标准的评价指南,同时宣布将全面推行小学＂等第制评价＂。＂等第制评价＂意味着上海市小学生将收到分项＂A、B、C、D＂或＂优秀＂＂良好＂＂合格＂＂需努力＂的评价和评语。