农村初中生课外阅读现状及建议

当前农村初中生的语文课外阅读状况堪忧：阅读途径单一，条件差；兴趣不大，欠主动性；目的不．明确；缺少必要的指导。面对这一状况，语文教师要转变教育理念，为学生营造良好读书环境；激发学生阅读的兴趣，让他们进行有效的课外阅读；指导课外阅读方法，培养学生良好的阅读习·质。