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探究教学法在高中地理一轮复习中的应用 被引量:2

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摘要 高考一轮复习时间紧、任务重,如何在有限的时间里提高复习效率和复习质量,是高中地理教师关注的问题。运用探究教学法能激发学生的兴趣,调动学生的热情,营造良好的学习氛围,进而提高复习教学效率。
作者 廖军
出处 《中学教学参考》 2017年第7期128-128,共1页 Reference for Middle School Teaching
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