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高中生物教学中如何渗透生命教育
被引量:
7
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摘要
在高中生物教学中,教师应引导学生对生命有全面、深刻的认识,理解生命的意义,从而促进学生实现生命的价值。而在高中生物教学中渗透生命教育可有效达成这一目标。
作者
夏恩焕
机构地区
安徽省休宁中学
出处
《中学教学参考》
2017年第8期113-113,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
生命教育
高中生物
渗透
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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