桐城派作文教学法述评

桐城派作为有清一代最大的散文流派,在其传衍发展的过程中,形成了一套行之有效的作文教学法,从方苞的"义法"、刘大櫆的"神气"、姚鼐的"格、律、声、色、神、理、气、味"到曾国藩的"义理、考据、辞章、经济"、姚永朴的"辩体,达用"等,都是从具体教学和创作实践中来,同时通过阅读和对各种选本的圈点、评语的学习,将这些理论落到实处,具有很强的操作性和实用性,能够使初学者有法可依,有章可循。