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面对未来的职业世界学生应当具备怎样的能力?
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摘要
以往学生的生涯规划,总会有这样的路径:努力学习考名校,然后进外企或是做公务员,不管出身如何,通过个人的拼搏总有机会踏上长辈们期待的那种生活轨迹。而现在的学生,他们面临的外部环境和竞争会远远超出我们的经验可以推理的范畴,因为未来是一个高度关联、无孔不入的智能世界。以往依靠知识和经验的工作岗位很有可能会被计算机和机器人替代,所有做这些工作的人都有可能失业。
作者
吕寒菲
牛小游
机构地区
教育部高校辅导员培训和研修基地(北京师范大学)
出处
《中国教师》
2017年第6期88-90,共3页
Teacher’s Journal
关键词
思考力
工作岗位
生活轨迹
外部环境
预则立
教育工作者
自我实现
用户体验
捏和
这一代
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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中国教师
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