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德育心育一体化下的思想品德课堂教学
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摘要
德育心育一体化下的思想品德学科教学,是现代社会发展之需要,是21世纪我国素质教育发展之必然。基于此,我们分析了德育心育一体化思想品德课堂教学的必要性,探究出契合这一理念的三种教学模式——激发学生生命个体的生命体验模式、激发学生认知的情境教学模式、具有丰富内涵的环境教学模式,使课堂教学更具生机与活力。
作者
朱海
赵江燕
机构地区
河北省邢台市普通教育教学研究室
河北省邢台市第十中学
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
北大核心
2017年第2期50-51,共2页
基金
教育部规划课题“中小学德育与心理健康教育一体化的研究”成果之一,课题编号:FEB110066
关键词
德育心育一体化
思想品德课堂教学
教学模式
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中学政治教学参考(下旬)
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