期刊文献+

藏传佛教寺院教育与现代学校教育的组织体系比较研究

下载PDF
导出
摘要 藏传佛教寺院教育与现代学校教育在组织机构、学制学年、学习内容等组织体系上有各自的特征,这是两种教育思想理念在教育组织体系上的表现。认识它们的相似性和异质性,对加深两种教育类型的认识认知,探讨藏传佛教对现代学校教育的具体影响具有重要作用。
作者 何杰峰
出处 《中国佛学》 2017年第1期278-290,共13页 The Chinese Buddhist Studies
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部