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不一样的“留守”
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摘要
学期初,我接任三年级语文教学工作。在农村小学,语文教师大多兼任班主任工作,因此我也成为了本班的班主任。初接触本班学生,小王燕给我留下的印象最深。也许新老师接触新班都是如此,班中最活泼、最聪明、成绩最好的学生教师会首先记住。
作者
董芙蓉
机构地区
长丰县杨庙中心学校
出处
《教育文汇》
2017年第6期39-39,共1页
关键词
班主任工作
语文教师
学生教师
教学工作
农村小学
三年级
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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