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摘要 A-F六个图形中，哪个能延续这个图形序列？

出处《快乐青春（经典阅读）（中学生必读）》 2017年第4期96-96,95,共2页

关键词中等教育智力游戏游戏方法游戏规则

分类号 G63 [文化科学—教育学] G898.2 [文化科学—体育学]

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4余文彪,丁一鸣(指导).奇异祖冲之图形的存在性问题[J].中学数学（江苏）,1994(6):13-15.

快乐青春（经典阅读）（中学生必读）

2017年第4期

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