摘要
中国传统文化是儿童品德教育必不可少的组成部分，对儿童的成长与发展有重要意义。本文在阐释中国传统文化对儿童品德教育重要意义的基础上探究中国传统文化在儿童品德教育中缺失的现状及原因．进而以社会主义核心价值观阅读绘本为例。探讨儿童品德教育资源开发的创新策略。
基金
江苏省2016高等学校大学生创新创业训练计划(项目编号201611117001Z)
扬州大学教学改革重点课题“学生主导的研究性阅读场域建构——基于扬州大学文学院大学生研究性阅读中心的案例研究”(课题编号:YZUJX2014-2A)的研究成果
