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“老鹰抓小鸡”的启示

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摘要 像往常一样,在上新课之前,我会检查孩子们的数学家庭作业,以便调整自己的教学预设。刚看完一个合探小组的作业,我就发现下面这道题的解答有问题。题目:有13个小朋友在玩老鹰抓小鸡的游戏,已经抓到了4只,还剩多少个没有抓到?他们是这样解答的:13-4=9只。
作者 凌凤鸣
出处 《教师》 2017年第7期55-55,共1页 Teacher
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