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《编程解决问题》教学案例
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摘要
教材分析 《编程解决问题》是上海科技教育出版社高中信息技术必修模块《信息技术基础》第三章第二节的内容。本节主要内容是让学生了解编程解决问题的一般过程,感受编程解决问题的强大功能和魅力,让学生初步掌握录入程序代码、运行程序、调试程序等基本处理技能。
作者
杨尚琴
机构地区
黑龙江省鸡西实验中学
出处
《中国信息技术教育》
2017年第7期31-33,共3页
China Information Technology Education
关键词
编程
教学案例
《信息技术基础》
教材分析
科技教育
程序代码
运行程序
调试程序
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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