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思想政治理论课教学主体和主体性辨析 被引量:1

Analysis on Subject and Subjectivity of Ideological and Political Theory Course
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摘要 提升思想政治理论课教学的实效性,有必要对教学活动的主体和主体性进行辨析。不仅要明确主体和主体性概念的基本规定,而且要把握教学活动中师生主体性展示的具体形式。思想政治理论课教师应当自觉践行习近平关于"三个牢固"的重要思想,增强角色意识,加强自身修养,充分发挥主体能动性和创造性。 It is necessary to carry out analysis on students and their subjectivity to improve the effectiveness of ideological and political theory course. We need not only to define the concept of subject and subjectivity, but also to realize the actual form of presentation of teacher and student' s subjectivity. Teachers of ideological and political theory course should put into practice important thought on "three firm" by Xi Jinpin to strengthen sense of role, raise self-cuhivation and give play to subjective initiative and creativity.
作者 肖潇
出处 《湖北第二师范学院学报》 2017年第1期13-15,共3页 Journal of Hubei University of Education
基金 2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(15Z152)
关键词 思想政治理论课教学 主体 主体性 ideological and political theory course teaching subject subjectivity
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