期刊文献+

让班级活动真正活起来

下载PDF
导出
摘要 【问题导向】班主任是学生“人生道路上的引路人”。因此,班主任必须尽可能多地掌握“引路人”的本领,在班级工作中有所创造。活动是学生全面发展和个性张扬的需要,也是班集体建设走向成功的必经之路,带班理念的践行更多的是体现在班级活动上。要管理好一个班级,除了要做好班级常规管理、营造利于学生成长的班级环境外,
作者 黄晓雁
出处 《现代教学》 2017年第7期34-35,共2页 Modern Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部