摘要
STEM教育是指科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的集成教育。STEM教育的特点是:学生参与,以项目学习为载体,运用科学探究过程和工程设计过程的教育;采用团队合作的形式,在解决问题的过程中学习、创造、创新。目前,越来越多的校外教育机构开始尝试STEM教育的实践。然而,即使是校外教育,我们也大多接受的是传统的教育教学方法,对于如何开展STEM教育,如何为学生提供教学空间,
出处
《现代教学》
2017年第7期69-70,共2页
Modern Teaching