运用信息技术提高数学教学有效性的实践

信息技术作为一种新型的教育形式和现代化的教育手段,已被广大教师所认同。将信息技术正确运用于教学实践中,使其能够促进课堂教学有效性的提高,这是许多数学教师不懈追求的目标。以下结合我的教学实践,谈几点体会。一、“极课”数据系统使教学更便捷高效首先,从备课环节来看。教师在教学备课的过程中,需要针对学情查阅相关资料。在传统备课中,教师只能一本本书翻阅,还可能找不到需要的例题。为了解决这一问题,教师们只能将例题和解答分门别类地抄在题卡上以备取用,