还孩子一个充满活力的课堂

由于长期受中国传统的应试教育的影响,中国的父母只盼着高分,中国的教师只看重高分。这使一些教师一如既往地采用“填鸭式”教学,不愿活跃课堂气氛,唯恐一发而不可收,形成了“满堂灌”式的教学。一节课下来,教师讲得多,学生说得少,课堂上教师在唱独角戏,下面学生被动地听教师讲课,静如一潭死水,学生被动地接受知识。